老儒生被问得哑口无言，无法反驳。
朱允熥继续道：“儒学教人做人的道理，这些实用学科教人做事的本领。两者并行不悖，相辅相成，国家才能真正强大。”
台下的听众发出阵阵掌声，连那些原本持反对态度的儒生也不得不承认，朱允熥的话有道理。
这样的讲堂活动在江南各地举行，极大地提高了民众对科举改革的理解和支持。随着时间的推移，反对声音越来越小，支持的声音越来越大。
三个月后，第一次新科目考试正式举行。
出乎所有人意料的是，参加考试的人数远超预期，尤其是算学和工程两个科目，考场人满为患。这些考生中，有不少是在传统科举中屡试不第的士子，也有从未参加过科举的民间能人。
考试结束后，朱允熥亲自阅卷，选出了一批优秀人才。这些人中，有精通算学的数学奇才，有擅长机关设计的工程高手，有医术高明的民间郎中，还有对自然规律有独到见解的格物能手。
朱允熥将这些人的名单呈给朱元璋，请求破格任用。
朱元璋大喜过望：“好！这才是我大明需要的人才啊！立刻下旨，授予这些人相应的官职，让他们各展所长，为国效力！”
就这样，第一批通过新科目考试的人才走上了仕途。他们被分派到各个相关部门，很快就展现出了非凡的才能，解决了不少实际问题。
比如，一位精通算学的张姓举人，被派往户部后，创新了一套税收计算方法，既简化了程序，又减少了漏洞，使得国库收入增加了近两成。
这些实例证明了科举改革的正确性和必要性，连那些原本反对的官员也不得不承认，新选拔出来的这批人才确实有真才实学。
半年后，科举改革已经初见成效，全国范围内的支持率达到了六成以上。朱允熥终于松了一口气，感觉任务完成了大半。
这天，他独自一人站在晋王府的花园里，望着满园春色，心情格外舒畅。
他提笔写下了一首《新知吟》：
“旧制虽良已不适，新知迭起震寰宇。
格物穷理探真知，算学工程济世间。
医者悬壶救万民，各尽所长国自强。
但愿新政开明路，英才辈出保中华。
鼎革维新思自强，泱泱大国耀千秋！”
朱允熥将这首诗呈给朱元璋，皇爷爷看完后连连点头：“好诗！写出了改革的精髓！允熥，你这科举改革做得很成功，朕甚是欣慰。”
朱允熥谦虚地说：“皇爷爷过奖了。若无您的支持，改革断无成功之理。”