小良：“阿茂是笨蛋。”
“是的……”影山茂夫回复后羞愧地低下了头，他经常上课倒霉被抽中回答问题但是什么都答不出来。
发送的瞬间，小良的短信又到了。
“我会哦。”
菊地绮良因出勤率被退学的高中可是偏差值高达71的县内强校。
她等了小半会，一道数学题投递在信箱。
瞥一眼题目的菊地绮良非常忧心忡忡：这都不会，老公真的是笨蛋呢。
爱不爱什么都得往后稍一稍。
提高老公的知识文化水平与成绩，迫在眉睫！
她径自打电话过去，问：“是哪里不会呀？把思路过程原原本本地告诉我。”
影山茂夫支支吾吾地讲了一通。
“阿茂对公式很不熟悉。”她笃定地说。
心虚的笨蛋学生反应道：“呃。”
菊地绮良肩窝与脸侧夹起手机，随手抽出一张广告宣传纸，一边在上面写写画画，一边给信号另一端的人讲解解题思路：“已知公式是……可得出……将左边的……移动到右边，运用二倍角公式……和差公式，三角形内角合……结合，整理，现在得到……展开，运用和差公式，抵消，得到……已知不能等于……根据题目条件排除，所以最终得到答案……”
“啊？”影山茂夫愣神。
这不是一个乖学生该有的反应，菊地绮良忖量老公变成小少年以后也多了小少年才有的缺点——不认真听人说话。
她只得说：“我写下来马上拍照发给你啦！”
太糟心了，穿越到十几年前原来是为了拯救老公的学习成绩。
等菊地绮良把解题过程拍照发送过去，再次拨打了电话，一行一行的解释为什么这样做，运用了什么公式，如何应对类似题型。
她试图用比较有趣的方式引起上课容易走神的中学生的兴趣：“中学数学就是本格推理，公式就是嫌疑人所说的不在场证明，铭记、联系它们，就能发现事件的真相呢。”
……
最后又在网上找了两道类型差不多的题目发给影山茂夫检验是否学成。
他都做出来了！
菊地绮良原地起跳开心地恭贺他，但电话那头没有声音传来。
调味市某隔音一般的住宅房屋二楼中，影山律不知不觉地停下了做功课的动作，陷入沉思：哥哥打了接近三个小时的电话……
他起身去到影山茂夫卧室外犹豫是否进入，忽然发觉门没有关严。
透过缝隙，他发现哥哥的脸色发青，坐在书桌前勉强支撑着自己，好像用脑过度快晕厥了。
身旁的翻盖手机传来他正在通话对象的扩音。