风向悄然变化。
三个月后，国家残联联合教育部启动“星语工程”，宣布投入专项资金，在全国建立五百个基层手语数字化教学点，优先覆盖少数民族聚居区。公告特别强调：“鼓励社会力量参与共建，支持开源技术适配。”
虽未提及LifeOS，但招标文件中列出的技术标准，与Phoenix-Lite的功能高度吻合。
更令人意外的是，某知名互联网企业突然宣布捐赠十万台二手智能手机，并承诺开放其云服务接口，用于偏远地区无障碍教育。媒体追问动机，发言人只说：“有些连接，比流量更重要。”
王曜看到新闻时，正在帮热娜远程调试一台新组装的设备。小姑娘兴奋地用手语直播：“老师你看！现在全村都能看教学视频了！巴依大叔连‘冰箱坏了’都会说了！”
他笑着回应：“告诉他，下次试试说‘我想跳舞’。”
挂断视频后，他走到窗边。春风吹散乌云，阳光洒进B3层。墙上投影仍在滚动播放各地传来的反馈：
-内蒙古牧区，一位老人用改装版APP告诉医生：“我的心脏疼。”
-西藏某小学，全班聋生集体用手语唱完国歌，视频传遍网络。
-成都街头，一名流浪少年靠LifeOS翻译功能找到救助站，与失散十年的母亲相认。
甘微走过来，靠在他肩上：“你觉得，他们会放过我们吗？”
“不会。”王曜轻声说，“但他们也拦不住。”
他打开电脑，新建一封邮件，收件人是所有参与过LifeOS项目的志愿者、开发者、使用者。主题为空白，正文只有一句话：
>“火种已撒向旷野。
>下一步，轮到你们点燃自己的光。”
按下发送键的那一刻，楼下传来韦志远的大嗓门：“快来看！南疆地图上的绿点……回来了！”
众人冲到控制台前。只见原本灰暗的区域，一个个微小的绿点正陆续亮起，如同黎明前的星辰。数据显示，过去48小时内，新增活跃节点三百一十七个，分布于喀什、和田、阿克苏等地。
小宇盯着日志，忽然笑了：“有个节点上传了一段语音留言，自动转录成文字了……你们听。”
扬声器响起，是一个稚嫩的女孩声音，带着浓重维吾尔语口音，却清晰无比：
>“叔叔阿姨们，我是古丽娜尔。昨天我用手语告诉妈妈我想上学，她抱着我哭了。谢谢你们让我能说话。等我长大了，我也要做一个能让别人说话的人。”
房间里安静得能听见心跳。
李阿?慢慢抬起手，在空中划出四个字的手语动作。甘微翻译出来：
“薪火相传。”
王曜坐回椅子，打开那本未完成的书稿，在最后一章写下：
>“他们说我们没钱、没背景、没资格当明星。
>可谁规定，明星一定要站在舞台上？
>有些人一生未曾发声，却照亮了千万人的黑夜；
>有些行动从未登上热搜，却改变了时代的重量。
>我们不是明星，也不需要掌声。
>我们只是证明了一件事：
>即便身处深渊，只要你不熄灭心中的火，
>总有一天，光会顺着裂缝爬上来，照进现实。”
文档保存完毕，自动同步至云端备份。
窗外，春风拂过城市，卷起一片片新生的绿叶。远处学校铃声响起，隐约传来孩子们齐声朗读课文的声音。
而在某个无人知晓的山谷里，一台旧手机正静静接收信号。屏幕亮起，浮现一行小字：
>“谢谢你，让我说话。”