乔宁握着保温杯，眼睫动了下，其实也不吃惊，只是注意力到她们那儿。
她们过来，要经过三班，周予淮的座位就在窗边，远远就望见他了坐在那儿。
“他初中数理化奥林匹克比赛的奖不都拿过了吗。”
“所以，他怎么没参加竞赛？”
回答的女生说：“不知道，反正人家全能选手，又不偏科，参不参加竞赛都能上清北。”
乔宁想到自己跟周予淮同桌，他做题的时候，好像确实没什么能难倒他。他对事和人的态度也是，很从容很轻松。
在后来的回忆里，一直觉得周予淮很风云，但他性格并不张扬，只是成绩很优秀，经常被老师提起，没有人不认识他，本人其实很低调。
最后就是，表面随和，其实很有距离感。
前面有个女生，听到周予淮的名字，问了两句，跟她们一起讨论。
乔宁没有存在感，打完水离开。
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每个月都要写三篇议论文。
快月末的时候，语文老师发现训练并没有成效，上课的时候，专门说到这个事。
班上写作文，发的作文纸。
一塔放在讲台上。
语文老师也挺发愁，在教案里找名字，再把那位同学的作文抽出来。
台下的同学都看着她。
她举着试卷，让自己好好说：“李依依，你这个买瑟尔夫斯基是谁？”
说着，眉头还是皱了下：“我是查不到这个人。”
——是myself加俄罗斯姓氏后缀的谐音。
语文老师其实知道。
李依依在下边吐了下舌头，也尴尬。
底下发出闷哄哄的笑声。
语文老师敲了敲桌子，“别笑，不是她一个人有这个问题。都是从哪儿学来的？作文都是隔天交，有充足的时间查资料，你们自己看看这个态度行不行。”
她脾气好，推了下眼镜。
底下的人没当回事。
她说：“平常用心记过的名人事例，都是有用的，不然你考试的时候作文怎么写，我强调了很多遍，作文有六十分，要用心写，把大分数掌握，才好拿高分。语文是很好拉开差距的，我没错的话，你们班上次月考，数学平均分142，语文平均分才116，高的能上一百三，低的不及格。”
底下的同学，支着脑袋，也想了想。
好像是这么回事。
还要上课，语文老师说：“我也不多说，就想说一点，这个作文很重要，你们放学后都去给我买一本名人传记，下周开始，上课前我会抽五分钟时间，让你们上台讲解，看看这么做，能不能让你们记住点有用的东西。”
乔宁把事记到本子上，然后拿出语文教材，翻开要文言文。
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上了一天课。
脑袋里塞了太多东西，有些事都忘了。
筱筱虽然不经常跟乔宁一起回家，但经常一起出学校。