陈潮明发现后也不再在图书馆学到闭馆，而是回来‘蹭课’。
王四不觉得他这样做有什么问题，知己知彼百战不殆，自己实力不足还不肯虚心求教，他反而觉得陈潮明以后成就有限。
人外有人，天外有天，比陈潮明强的从来不只他一个。
陈潮明若是只一味的比较，自己闭门造车的学习，只会拉开更大的差距。
王四这么想的，他自己也是身体力行，能逮住老师薅，就逮住老师薅，不薅损失的就是自己。
这就导致周教授一直以为王四是物理系的，因为这学期周教授的课没和王四本专业的课程撞上，他场场必到。
周教授又不爱点名，就让这个误会一直持续了下去。
袁老师不知道他看好的学生已经在物理系混的这么开了，每次王四过来找他问问题，他都要欣慰一番，欣慰王四最喜欢的还是数学，主要心思还是在数学上。
“你这钻研劲儿啊！”袁老师感叹着，他也不知道说好还是不好了。
他本来想推荐王四参加CMC，也就是全国大学生数学竞赛，规定是大二学生才可以参加。
但是他感觉王四的知识水平和学习进度，上了大二去参加这个比赛有点虐其他大学生了。
当然这是他的感受，至于具体要不要参加，他看着王四，拍拍他的肩膀，“你自己好好考虑考虑。”
王四听了就放在了一边，这个比赛的确是有含金量，但对他来说太浪费时间。
他这话是难听了一些，但和利用这些时间来学习，早日开始科研相比，参加比赛拿下第一名无足轻重。
袁老师不知道他的规划和目标，听说他不参加还有些可惜，即便他之前还觉得王四参加CMC有点虐其他人。
“我再看看。”
袁老师还记着自己误解王四的事情，想要弥补。
至于为王四解惑，在他看来是他这个做老师的职责，是他惜才，并不能就此抵消他之前那一番误解。
王四离开袁老师办公室后去了周教授办公室，周教授给他发的V信，人在办公室等着。
王四一来他就说：“王斯同学你数学怎么样？”
王斯同学物理好毋庸置疑，但是数学如何他就不太清楚了。
数学专业第一，还是以全科满分成绩拿下的王四：“应该还可以。”
周教授：说的一点都不自信，算了算了，他才大一，又一个劲死磕物理，数学一般也正常，反正这次不成就当积累经验下次再努力。
周教授说服了自己，对王四说：“戚老又要招人了，戚老你知道吗？”
不等王四回答他就开始介绍，“戚老是Z科院院士，是Q大的荣誉校长，他做出的成就对外公布的只有四十岁之前那些，像是Y1机器人和TB机器人就是其中的两项，目前这两款机器人都还在使用中。”
“他招人要求十分严格，想要成为他学生的人不计其数，但成功的人少之又少，以本科生身份被招上的至今只有贺润佰，他被誉为近五十年最具有天赋的数学天才，那年他大三。”
周教授说了那么多只想让王四知道戚老意味着什么，他若是能被招上又是一件多大的喜事，若是没能招上也不用气馁，贺润佰那么高的评价他也是大三才被招进去的。
不过想到王四刚才的回答，他还是将安慰的话直白挑明了，“数学差点没关系，去试试再说。”
他停顿了一下，把积攒经验的老生常谈给搬出来，学生不知道听没听腻，但他都说腻了，可它的确具有必要性。
这么优秀的学生可千万不能被打击的一蹶不振，那他以后想起来都会难受。